Tatil geldi… Peki şimdi ne yapsak?

Tatil zamanları ilişkileri kuvvetlendirmek için iyi fırsatlardır.

Akademik temponun yoğun olduğu dönemin ardından ailece bir arada olmak, sinema, müze, tiyatro gibi ev dışındaki faaliyetler kadar ev içinde de daha uzun süreli zamanlar geçirmek tatili elverişli geçirmenin yoludur.

Okul döneminde erken yatan çocuk tatilde geç yatabilir, akşam yemeği rutin saatinden ileriye kayabilir ve koşuşturmadan bir süreliğine mola alabilen aile fertleri birbirlerine daha fazla zaman ayırıp birbirine yeten ilişkiler kurabilirler.

Sık yapılan yanlış ders çalışma konusunda tekrarlayan ısrarlarda bulunmaktır. Tatil olduğunu ve çocuğun okuldan, derslerden ve yoğun akademik tempodan ara alması fikri göz önünde bulundurulmalıdır.

Tatil süresince çocuğun rahatlaması, gevşemesi, yaptıklarından keyif alması öncelikli hedeftir.

Programdan programa koşturmak, yapılandan gerçek anlamda keyif alınmasını engeller. Önemli olan geçirilen vaktin niteliğidir, süresi ya da niceliği değil.

Ev dışında olduğu kadar, ev içinde de kutu oyunları, serbest oyun, uzun zamandır ertelenen ev bakımı ve temizliği vs. gibi birlikte, işbirliği içinde yapılan şeyler doyum sağlar, herkes işin bir ucundan tuttuğunda ilişkiler kuvvetlenir.

Programlar birincil olarak eğlendirici ikincil olarak eğitici olmalıdır. Çocuklar oynarken ve eğlenirken de bir şeyler öğrenir.

Yaz tatilinin gevşemek ve rahatlamak için bir ara olduğu unutulmamalı ve eğlenceye, hazza, keyfe yer veren programlar seçilmelidir. Yoğun tempodan dolayı ertelenen arkadaşlar ve aile yakınları ile zaman geçirmeye zaman ayırılabilir.

Çocuğun akademik başarısının düşük olduğu durumlarda bir ceza gibi tatilinden çalmak, sürekli ders çalışmaya zorlamak yapılabilecek en büyük hatalardan biri. Başarının neden düşük olduğunu akademik süreçte gözlemlemek gerekir.

Zorluk yaşayan çocuk kendi haline bırakılmamalı aksine desteklenmelidir. Yoğun çalışan anne-babalar derslerine destek olması açısından yardımcı bir abla-abiyle işbirliğine girebilirler.

Çalışma rutinleri daha net ve belirli olan sınavlara hazırlanmakta olan çocukların nefes almaya ihtiyacı var. Rutinine devam etmesi ancak temposunu hafifletmesi, tatil süresince rahatlatıcı aktivitelerde bulunması unutulmamalıdır. Bu yaşlar için en haz verici olan akranlarla geçirilen vakittir, buna izin verilmelidir.

Bir çocuk tablet, telefon ve bilgisayar oyunlarıyla çok fazla vakit geçiriyorsa o zaman ailece bir durup düşünmeli ve neyin o ailede eksik olduğuna karar verilmelidir. Sohbetin, paylaşımın, ilişkinin ve iletişimin kuvvetli olduğu bir ailede teknolojiye az vakit kalır.

Zamanında ve düzgün konuşma becerileri için üfleme egzersizleri

Çocuklarımızın konuşma becerilerini geliştirmek için “üfleme egzersizleri” çok önemli!  Bu çalışmalar için gerekli malzeme:

  • Pipetler – farklı kalınlıklarda olması tercih edilir
  • Karton
  • Renkli bant – elektrik bandı

Üfleme için farklı oyunlar geliştirebiliriz. Tepsi ya da masa üzerinde obje-ponpon yarıştırma, renkli bantlar üzerinde ponpon götürme, yukarıya doğru üfleyerek roket uçurma gibi.  Continue reading “Zamanında ve düzgün konuşma becerileri için üfleme egzersizleri”

Telden balık tutalım

Çocukluğumuzdaki “boru temizleme telleri” rengarenk oldular ve aktivitelerimizin vazgeçilmez malzemesi haline geldiler. Artık farklı kalınlıklarda, renklerde ve şekillerde tüylü teller bulmak mümkün. Biz de size tüylü telleri kullanarak küçüklerimizi uzun süre çalıştıracak ve ince motor becerilerini destekleyecek faydalı bir aktivite önerisi veriyoruz. Bu çalışmada çocuklarımızla birlikte tüylü tellerden kanca ve balıklar yapıp, kavanozun içindeki “balıkları avlıyoruz”.

Continue reading “Telden balık tutalım”

Ayıralım, düzenleyelim…

Büyüklerimiz meğer herşeyi biliyormuş! Çocukluğumuzda bizlere yaptırılan pirinç ayıklama işinin temelinde ince motor gelişimini desteklemek yatıyormuş. Çocuklarımızın evde karıştıracağınız bakliyatları, gevrek tanelerini tiplerine göre farklı kaplara ayrıştırması son derece faydalı bir gelişim aktivitesidir.
Malzemeler:
  • Farklı boylarda kaplar
  • Değişik renk ve boylarda bakliyat/gevrek taneleri
  • Kaşık veya büyük cımbız
Çalışmanın ilk aşamasında işlem elle yapılırken, sonra kaşıkla ve ileride de küçük plastik maşayla, cımbızla yapılması tavsiye edilir. Bu şekilde küçüklerimizin “kıskaç kavrama”, komuta göre ayrıştırma, küçük parçaların özelliklerini tanımlama gelişimleri desteklenmiş olur.

Bahar temizliği…

Oyuncaklarımızı temizlemek faydalı ve eğlenceli olduğu kadar ideal bir gelişim akivitesidir. Çocuklarımız bir ellerinde fırça ya da sünger diğer ellerinde oyuncaklarını temizlerken el, göz koordinasyon çalışması yapmış olurlar.
Malzemeler evden 🙂
  • Leğen ya da büyükçe bir plastik kap
  • Altına sermek için bez/çarşaf
  • Şampuan
  • Sünger
  • Kurulama bezi

Çocuğunuz tuvalet eğitimine hazırsa ve siz de “ben de hazırım” diyorsanız, işte bundan sonraki adımlar

İlkbahar gelirken çocuğunuzun tuvalet eğitimi için daha ciddi düşünmeye başladınız mı?

Daha önceki “Çocuğunuz Tuvalet Eğitimine Ne Zaman Başlamalı?” yazısındaki konular tamam ve hem siz hem de çocuğunuz bu sürece hazırsa, o zaman şu adımlarla devam edebilirsiniz: Continue reading “Çocuğunuz tuvalet eğitimine hazırsa ve siz de “ben de hazırım” diyorsanız, işte bundan sonraki adımlar”